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上帝指使

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第四百一十章 师傅1(1/ 2)
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看书时,我乐在其中,写作时,我也是乐在其中来着,哈哈就是这么帅来着。你们会在我们的小说里发现,一代文学巨匠上帝指使哥哥也是会在我们的小说里,这是多么荣誉的事情,你们能不能懂来着。你们会明白的,我真的是爱你们的,你们能体会得到我深深的爱意吗?

这是因为我这样的读者是作者的好朋友来着,我不是猴子的好朋友来着。谁都有一段往事,不管你的往事有多么的痛,是怎么样的一段不堪启齿的往事来着,我们只想说我们的往事都不堪往事了,特别是我写作的往事我就特别的不堪回首来着。我真的是想都不想,回忆都不敢回忆来着,这真的是太恶心了。

就让往事都随风,都随风吧!天,湛蓝,湛蓝。我坐在我的电脑桌前,静静地回忆着我的来到这个浩浩荡荡的虚拟的网络世界里,看着云卷云舒,我的心意酸涩起来。

曾经,我在那里学习,在那里生活,在那里认识点点滴滴,每天都是嗅着我的白衬衫的肥皂香气上学,带着疲惫的身躯在夕阳下慢悠悠地去上学来着,然后在学校里愉快的睡了一天觉后我是非常快乐的回家,一切就好像在昨天,那般熟悉。

我们会在下课时偷偷跑出校门外小卖部喝饮料,他们也不不是人了,我觉得我的同学都是特别不友好来着。你们想啊,我一天都要忙着学我想要学的东西,也想要研究我喜爱的兴趣来着。

我一天那得是多忙啊,我说的是在放课后来着,好不容易上课了,本来想要好好的睡上一觉来着。我的这几个没有营养的同学,我的几个吹牛好同学这个时候还要来打扰我来着,他们会在我上课睡正香的时候,我好不容易能有一个睡觉的时间里,他们就悄悄地传小纸条解闷。

你们说他们几个吹牛,就吹牛吧,但是这吹牛的这一条线非要经过我这里,我也是醉了,我怎么会认识你们这群同学,就连我睡觉的时候也不让我好好的休息来着,非要折磨我来着,不让我好好的睡觉来着。

你想想啊,我好不容易和我们的老师们达成了共识来着。他们都形成了统一的意见来着,就是所有的老师都不用管我了,特别是在他们上课的时候,我要睡就让我睡觉来着。

毕竟我这个人身体不好,要是影响我休息他们的罪过就大了,他们的麻烦就大了,他们的头就会疼了。所以让我能好好的休息对于他们老师来说是最好的事情来着,也是最好的选择来着。

我很高兴我从小我的老师们都能体谅我身体不好,体谅我的辛苦来着,体谅我是个作秀的孩子从来不给他们找麻烦的学生来着。是的我的身体不好,这是个不争的事实来着,我的身体毕竟也是没有办法的呈,老师们也只能依着我,加上我的这个人智商也不高。

所以,从小到大没有一个老师对我抱有一点点的希望来着。我是想睡就睡,我是想听就听,我是想上就想,只要我不影响到老师的上课,基本就没有老师管我来着。我们还会为了好朋友的生日满大街地挑一件小小的礼物……魂牵梦绕的校园出现在我的脑海里,久久徘徊,挥之不去。

茫茫人海相遇是一种可遇而不可求的缘份,从陌生到相识,从相识到相知,唯愿彼此理解、信任、尊重和包容。对于我的名声,不管是任何的嘲弄与讽刺我这个小小的作者,都是不能忍受的,我都是要和他们抵抗到底的。这也是一种战斗吧,只是换了一种地点,你们不能以我们生活在虚拟的网络上我们就没有尊严了,我们一样的尊严,我们一样要守护自己,守护自己的尊严的。

对,我们也是有尊严的,我们也会为了我们的虚拟的人物与诽谤我们的名誉的人作斗争。这是我们辛辛苦苦在我们的网络上树立的形象,换一种说法这也代表我们自己,所以我们不允许谁来抹黑它。所以,我们会为了我们建立的形象而奋斗来着,直到有一天这个形象真正的赢得了大家的认可,这就是我们想要的。

恍惚之间,我似乎听到了同学们朗朗的读书声,尽管后排的几个男生又在窃窃私语,还有我一个人在悠闲的睡着觉来着。是的,我们有的时候,并不是因为我们想睡觉而睡觉来着,只是觉得我们的老师讲不到重点,吸引不了我们的注意力来着。你们想如果他们讲的好的话,谁会睡觉来着,大家一定都会认识的听。毕竟,学习新的知识是一件非常有趣的事来着。

我觉得有时候不仅我们学生要找我们自己的原因,还有就是老师也要找自己的原因,大家都应该检讨一下自己是否做得够好,而不是一味的责怪别人。是的,这话就是我说的,我敢承认自己说过这一句话来着。

你们想想看上补习班的时候有几个同学是来睡觉的,基本上是没有的吧,这是为什么,就是别人压缩了时间,别的老师说的都是重点。你会发现,哪怕是你不小心打个呵欠也会错过一些重要的内容,那样你还会去睡觉吗?所以,我们大天朝的文学博大精深,我们说话要说重点,讲课也要讲重点,别和你们上帝指使哥哥一样的混时间。这样的话,永远都是没有软用的。

又好像听到了教师的谆谆教诲,虽然我们听了上百遍,却依然觉得很亲切,其实还是有好老师的,只是我自己倒霉没有遇上一个好的老师。能让我记住的,这也是我自己的原因吧,就是我是一个运气不好的孩子,我把所有的不优秀的老师都给遇上了。

这怪谁呢?我们这里的孩子要想出息也不是只是靠老师就能行的,毕竟我说过的“师傅领进门,修行在个人”。

这句话的含义是:老师把知识和技能交给了徒弟,只是第一步,徒弟要想学得好,还需要自己努力,下苦功多练习,才能学的好,学得扎实。师傅教的只是基础或者一个法门,起引导的作用,或者说是抛砖引玉,而真正能学到多少东西,修行到何种程度,就看学生的领悟能力,以及努力的程度了。

举两个例子。1,每位同学都坐在教室里听老师讲课,可学习的效果却大不相同,因为“师傅领进门,修行靠个人”。2,始终相信“台上三分钟,台下十年功”的上帝指使哥哥通过不断的练习来提高自己的技艺,最终脱颖而出,成为一代大师。

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